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Fluxograma de classificação do material biológico para o transporte

18/08/2026
Fluxograma com perguntas sequenciais para classificar materiais ou substâncias para transporte,indicando diferentes encaminhamentos conforme as respostas “sim” ou “não”. No lado esquerdo da imagem,há três caixas azuis com perguntas. A primeira pergunta é: “O material ou substância é um dos seguintes?”. Em seguida,aparecem os itens: “Estéril (livre de agentes biológicos)”,“Neutralizado/inativado”,“Amostras ambientais (por exemplo,alimentos ou água)”,“Produto para transplante/transfusão”,“Mancha de sangue seco” e “Produto biológico regulamentado”. A resposta “SIM” direciona para “Isenções”,com a explicação: “O material/substância não está sujeito a nenhuma regulamentação de transporte (a menos que seja transportado juntamente com outras mercadorias perigosas).” A resposta “NÃO” leva à segunda caixa,com a pergunta: “O material/substância contém ou pode presumivelmente conter um agente biológico capaz de causar deficiência grave ou doença fatal ou com risco de vida em humanos ou animais expostos?”. A resposta “SIM” direciona para “Substância infecciosa de categoria A”,com os exemplos: “UN2814 - Substância infecciosa que afeta humanos” e “UN2900 - Substância infecciosa que afeta apenas animais”. A resposta “NÃO” leva à terceira caixa,com a pergunta: “O material/substância tem apenas uma probabilidade mínima de que agentes biológicos estejam presentes nele ou contém agentes biológicos que provavelmente não causam doenças em humanos/animais expostos?”. A resposta “SIM” direciona para “Amostra humana/animal isenta”,com a orientação: “Aplicar o sistema básico de embalagem tripla”. Também aparece o exemplo: “UN3245 - Microrganismos geneticamente modificados ou organismos geneticamente modificados”. A resposta “NÃO” direciona para “Substância infecciosa da categoria B”,com os exemplos: “UN3373 - Substância biológica da categoria B” e “UN3291 - Resíduos biomédicos,não especificados de outra forma OU resíduos clínicos,não especificados,não especificados de outra forma OU resíduos médicos,não especificados de outra forma OU resíduos médicos regulamentados,não especificados de outra forma”. Fonte: OPAS,2021.

Maruim e a Febre Oropouche

26/06/2026
A revista faz parte da Coleção José Jurberg : Ciência e Saúde em Quadrinhos. O volume aborda o mosquito Maruim,vetor da Febre Oropouche. O maruim (também chamado de mosquito-pólvora,borrachudo pequeno) é um tipo de mosquito muito pequeno que pica e suga sangue

Introducción a la metodología de la investigación social en salud

10/06/2026
Videolección del Proyecto de Apoyo a la Formación en Investigación Aplicada en Salud Pública/Salud Colectiva,con el profesor Willer Baumgarten Marcondes ofrecido por la Vicedirección de Investigación e Innovación (VDPI),a través del Programa de Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico,en colaboración con la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio (EPSJV) – Módulo ''Proyecto de Investigación Científica''.

Alimentos ultraprocessados: o que são e quais os riscos à saúde?

12/03/2026
Vídeo sobre alimentos ultraprocessados. Inicia com uma família consumindo fast food. Em seguida,surgem ícones de produtos industrializados e cenas de produção industrial com as palavras ‘aditivos’ e ‘sintéticos’ na tela. Setas ligam os ultraprocessados à obesidade,ao diabetes,às doenças cardíacas,ao colesterol,a alguns tipos de câncer e à hipertensão. Surge o texto: ‘Confira os rótulos’,com comparação de lista extensa de ingredientes marcada com ‘X’ e lista curta marcada com ‘check’. O vídeo apresenta ícones de alimentos naturais e minimamente processados e,ao final,uma refeição à mesa com esses alimentos. Encerra com acesso ao site do Ministério da Saúde e referência ao Guia Alimentar para a População Brasileira.

Relato apresentação do Módulo 4 - Curso Cuidado integral às situações de aborto na Atenção Primária à Saúde (CISAPS)

29/10/2026
O áudio é a apresentação do relato de Bruna,que vivencia uma situação de violência sexual e uma possível gravidez decorrente dessa experiência,para sensibilizar os profissionais de saúde sobre os impactos da violência sexual e introduzir a discussão sobre os aspectos epidemiológicos,legais e normativos relacionados ao tema no Brasil,com texto de Melanie Maia e Voz de Michele Elaine Siqueira Ferreira

Boas-vindas ao curso Modelos Matemáticos e Computacionais aplicados à Pesquisa em Saúde

26/10/2026
Este recurso apresenta a abertura oficial do curso. Nele,o participante entende a proposta geral da formação e conhece o que será trabalhado ao longo da jornada e como o curso está organizado.

Introdução ao curso Biossegurança em Foco — 3ª edição

29/10/2026
Vídeo de apresentação do curso Biossegurança em Foco — 3ª edição. Evania Galindo e Christian Reis,coordenadores,aparecem sentados à mesa e apresentam a proposta do curso. O vídeo possui legendas e interpretação em Libras no canto inferior direito

O desenvolvimento da linguagem na criança de 0 a 2 anos: orientações para cuidadores

21/10/2026
A cartilha educativa tem como objetivo orientar pais e cuidadores sobre o desenvolvimento da linguagem em crianças de 0 a 2 anos com risco para o desenvolvimento,acompanhadas em serviço de seguimento de neonatologia. Está organizada em dois blocos complementares. O primeiro aborda os fundamentos para o desenvolvimento da linguagem e apresenta os possíveis impactos das dificuldades de linguagem na socialização,na comunicação,na interação e na aprendizagem da criança O segundo bloco apresenta os principais marcos do desenvolvimento da linguagem do nascimento aos 2 anos,os sinais de alerta e orientações práticas para que pais e cuidadores De forma integrada,a cartilha busca ampliar os conhecimentos dos cuidadores,fortalecer sua participação no acompanhamento do desenvolvimento da linguagem infantil e complementar as orientações da equipe interdisciplinar de saúde,incentivando a busca por avaliação profissional quando necessário,sem substituir o acompanhamento especializado
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Painel e-SUS
por Vinicius Oliveira em Saúde da Família
08/11/2022
Painel e-SUS APS 0.9.2
por Luciana Dantas Soares Alves em Saúde da Família
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Abordagem dos nervos periféricos
por Educare Plataforma em Saúde da Família
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Ciência,Tecnologia e Inovação em Saúde
Camundongos em Laboratório
por Gabriel Oliveira em Ciência,Tecnologia e Inovação em Saúde
12/02/2026
Educação em Saúde
Baixando o TabWin
por Carmélia Brito em Educação em Saúde
21/05/2026