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Fluxograma de classificação do material biológico para o transporte
18/08/2026
Fluxograma com perguntas sequenciais para classificar materiais ou substâncias para transporte,indicando diferentes encaminhamentos conforme as respostas “sim” ou “não”. No lado esquerdo da imagem,há três caixas azuis com perguntas. A primeira pergunta é: “O material ou substância é um dos seguintes?”. Em seguida,aparecem os itens: “Estéril (livre de agentes biológicos)”,“Neutralizado/inativado”,“Amostras ambientais (por exemplo,alimentos ou água)”,“Produto para transplante/transfusão”,“Mancha de sangue seco” e “Produto biológico regulamentado”. A resposta “SIM” direciona para “Isenções”,com a explicação: “O material/substância não está sujeito a nenhuma regulamentação de transporte (a menos que seja transportado juntamente com outras mercadorias perigosas).” A resposta “NÃO” leva à segunda caixa,com a pergunta: “O material/substância contém ou pode presumivelmente conter um agente biológico capaz de causar deficiência grave ou doença fatal ou com risco de vida em humanos ou animais expostos?”. A resposta “SIM” direciona para “Substância infecciosa de categoria A”,com os exemplos: “UN2814 - Substância infecciosa que afeta humanos” e “UN2900 - Substância infecciosa que afeta apenas animais”. A resposta “NÃO” leva à terceira caixa,com a pergunta: “O material/substância tem apenas uma probabilidade mínima de que agentes biológicos estejam presentes nele ou contém agentes biológicos que provavelmente não causam doenças em humanos/animais expostos?”. A resposta “SIM” direciona para “Amostra humana/animal isenta”,com a orientação: “Aplicar o sistema básico de embalagem tripla”. Também aparece o exemplo: “UN3245 - Microrganismos geneticamente modificados ou organismos geneticamente modificados”. A resposta “NÃO” direciona para “Substância infecciosa da categoria B”,com os exemplos: “UN3373 - Substância biológica da categoria B” e “UN3291 - Resíduos biomédicos,não especificados de outra forma OU resíduos clínicos,não especificados,não especificados de outra forma OU resíduos médicos,não especificados de outra forma OU resíduos médicos regulamentados,não especificados de outra forma”. Fonte: OPAS,2021.
Maruim e a Febre Oropouche
26/06/2026
A revista faz parte da Coleção José Jurberg : Ciência e Saúde em Quadrinhos. O volume aborda o mosquito Maruim,vetor da Febre Oropouche. O maruim (também chamado de mosquito-pólvora,borrachudo pequeno) é um tipo de mosquito muito pequeno que pica e suga sangue
Introducción a la metodología de la investigación social en salud
10/06/2026
Videolección del Proyecto de Apoyo a la Formación en Investigación Aplicada en Salud Pública/Salud Colectiva,con el profesor Willer Baumgarten Marcondes ofrecido por la Vicedirección de Investigación e Innovación (VDPI),a través del Programa de Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico,en colaboración con la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio (EPSJV) – Módulo ''Proyecto de Investigación Científica''.
Alimentos ultraprocessados: o que são e quais os riscos à saúde?
12/03/2026
Vídeo sobre alimentos ultraprocessados. Inicia com uma família consumindo fast food. Em seguida,surgem ícones de produtos industrializados e cenas de produção industrial com as palavras ‘aditivos’ e ‘sintéticos’ na tela. Setas ligam os ultraprocessados à obesidade,ao diabetes,às doenças cardíacas,ao colesterol,a alguns tipos de câncer e à hipertensão. Surge o texto: ‘Confira os rótulos’,com comparação de lista extensa de ingredientes marcada com ‘X’ e lista curta marcada com ‘check’. O vídeo apresenta ícones de alimentos naturais e minimamente processados e,ao final,uma refeição à mesa com esses alimentos. Encerra com acesso ao site do Ministério da Saúde e referência ao Guia Alimentar para a População Brasileira.
Apresentação do curso Vigilância em Saúde em Tempos de Transformação Digital
14/09/2026
Apresentação institucional do curso "Vigilância em Saúde em Tempos de Transformação Digital",abordando as transformações na saúde pública decorrentes do uso de tecnologias,sistemas de informação e dados,o papel da Vigilância em Saúde nesse contexto e os principais temas que compõem o curso
Guia de boas práticas em Inteligência Artificial para pesquisa e educação na Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz
22/09/2026
Com este material,as autoras querem mitigar a falta de orientação no uso dessas ferramentas e,ao mesmo tempo,reduzir algumas das incertezas que cercam o universo da IA. Para isso,apresentam os termos e conceitos específicos da área em uma linguagem que esperam tornar mais acessível,especialmente no glossário,a pessoas usuárias não especialistas
Orientações para uma alimentação segura: crianças com alimentação via oral
14/09/2026
Material educativo elaborado para orientar familiares,acompanhantes,cuidadores e profissionais de saúde quanto às práticas de alimentação segura. Apresenta informações técnicas em linguagem acessível sobre cuidados durante à alimentação,estratégias para reduzir riscos e orientações específicas para crianças em alimentação por via oral O material busca facilitar a compreensão no cuidado e contribuir para a continuidade e qualificação da assistência pediátrica
Orientações para uma alimentação segura: crianças com gastrostomia (GTT)
15/09/2026
A cartilha educativa destinada a pais,responsáveis e cuidadores de crianças com gastrostomia ( GTT),contendo orientações práticas para a realização de uma alimentação segura. O material aborda cuidados relacionados ao posicionamento durante à administração da alimentação por gastrostomia,identificação de situações que requerem atenção,contribuindo para a prevenção de complicações e para a continuidade do cuidado no ambiente domiciliar. A cartilha utiliza linguagem acessível,associada a informações técnico científicas,favorecendo a compreensão e a autonomia dos cuidadores no cuidado à criança

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por Sylvia Rivera em Saúde Coletiva
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