Processo de avaliação de risco

Objetivo de aprendizagem:Interpretar o processo de avaliação de risco como base para definir o nível de biossegurança necessário, considerando características do agente biológico, vias de transmissão, análise do risco, medidas de controle e sua relação com a classe de risco

Contexto Educacional:Infográfico desenvolvido para o curso Biossegurança em Foco – 3ª edição, Módulo 2 – Aula 2

Público Alvo:Estudantes e servidores das unidades técnico-cientificas da FIOCRUZ, profissionais e estudantes (graduação e pós-graduação) da área de saúde, assim como público em geral

Infográfico sobre processo de avaliação de risco, organizado em etapas de identificação do agente, vias de transmissão, análise do risco e medida de controle. A imagem também relaciona os níveis NB-1, NB-2, NB-3 e NB-4 às classes de risco. Na parte superior, há uma sequência com setas indicando o processo de avaliação de risco: Identificação do agente, com os itens: patogenicidade e origem; Vias de transmissão, com os itens: aerossol, secreções e contato; Análise do risco, com os itens: exposição e tratamento; Medida de controle, com os itens: EPIs e procedimentos. A partir da etapa “Medida de controle”, uma seta desce para o texto: “Define o NB necessário para a manipulação do agente biológico”. Em seguida, o fluxo se conecta aos níveis de biossegurança NB-1, NB-2, NB-3 e NB-4, associados às classes de risco CR-1, CR-2, CR-3 e CR-4. Ao lado dos níveis, há outro texto conectado por seta: “Que pode ter uma relação direta com a CR do agente biológico”. Fonte: Machado, 2026

por  Adelia Araujo

Rede  Fiocruz

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