Orientações para sessões específicas: resenhas críticas

Objetivo de aprendizagem:Definir resenha crítica como uma modalidade de publicação científica; Orientar a redação de uma resenha crítica e destacar sua importância no contexto da produção do conhecimento

Contexto Educacional:Primeiro módulo do Projeto de Apoio à Formação em Pesquisa Aplicada à Saúde Pública/Saúde Coletiva sobre o tema de Publicação Científica

Público Alvo:Profissionais da saúde e demais interessados

Tempo requerido para Aprendizagem:(24min50s)

Videoaula do Projeto de Apoio à Formação em Pesquisa Aplicada à Saúde Pública/Saúde Coletiva, oferecida pela Vice-Direção de Pesquisa e Inovação (VDPI), por meio do Programa de Fomento ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, em parceria com a Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) – Módulo 'Publicação Científica'.

por  Vice-Direção de Pesquisa e Inovação ENSP/Fiocruz

Rede  Fiocruz

Promover a saúde e o desenvolvimento social, gerar e difundir conhecimento científico e tecnológico, ser um agente da cidadania. Estes são os conceitos que pautam a atuação da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), vinculada ao Ministério da Saúde, a mais destacada instituição de ciência e tecnologia em saúde da América Latina.