Contribuições do Design Instrucional ao Ensino Híbrido em Biociências - Aula 3 - Feedback e avaliação de aprendizagem no Ensino Híbrido - Video-Aula

Objetivo de aprendizagem:Contribuir com o aprendizado de professores sobre os princípios básicos de design instrucional e sobre o uso prático de MOOC, REA, dentre outras ferramentas abertas e metodologias ativas aplicáveis a cursos híbridos em Biociências.

Contexto Educacional:Material Integrante do curso - Contribuições do Design Instrucional ao Ensino Híbrido em Biociências (para professores). Fonte de fomento: INOVA Educação - Fiocruz/Fundação Oswaldo Cruz.

Público Alvo:Profissionais da saúde e demais interessados

Tempo requerido para Aprendizagem:(05min 29s)

Vídeoaula e transcrição sobre, Módulo Feedback e Avaliação do curso Contribuições do Design Instrucional ao Ensino Híbrido em Biociências (para professores) - Video-Aula, complementar ao curso "Tópicos em Cultura de Células de Mamíferos - REA para o ensino Híbrido em Biociências", MOOC (Massive Open Online Course) do Campus Virtual da FIOCRUZ. Videoaula conta com legendas em português e transcrição em Libras. Com a curadoria e supervisão de Alessandra Melo de Aguiar da Fiocruz Paraná - Instituto Carlos Chagas. Fonte de fomento: INOVA Educação - Fiocruz/Fundação Oswaldo Cruz.

por  Manoel Barata

Bibliotecário e Design Instrucional

Rede  Fiocruz

Promover a saúde e o desenvolvimento social, gerar e difundir conhecimento científico e tecnológico, ser um agente da cidadania. Estes são os conceitos que pautam a atuação da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), vinculada ao Ministério da Saúde, a mais destacada instituição de ciência e tecnologia em saúde da América Latina.